 |
دستورالعمل معاون وزیر آموزش و پرورش در مورد استفادهی بهینه از نرمافزارها |
|
 ریاست محترم سازمان آموزش و پرورش استان
سلام علیکم
احتراماً؛ استحضار دارند در سالهای اخیر تعداد قابل توجهی از نرم افزارهای آموزشی و یا کاربردی از سوی دفاتر ستادی، سازمانهای آموزش و پرورش و یا مدارس تهیه و مورد استفاده قرار می گیرد. از آنجا که استفاده بهینه از این رسانه موجب ارتقاء کیفیت یادگیری می گردد. خواهشمند است دستور فرمائید در خصوص موارد زیر اقدام لازم به عمل آید.
1- کارشناسان محترم سازمان و مناطق آموزشی در جلسات داخلی با مدیران محترم مدارس استفاده از نرم افزاهای آموزشی را مورد تاکید قرار دهند و ترتیبی اتخاذ شود تا معلمان و یا دبیرانی که از قبیل نرم افزاها در وظایف شغلی خود استفاده می نمایند، مورد تشویق قرار گیرند.
2- مدیران مدارسی که با حداقل امکانات سخت افزاری با درک درست از تاثیر آموزش چند رسانه ای محیط آموزشی فعالی را تدارک کرده اند مورد حمایت قرار گرفته و تجارب آنها برای دیگر مدارس بازگو گردد.
3- کارشناسان محترم گروههای آموزشی نسبت به راه اندازی بانک اطلاعات نرم افزارهای آموزشی اقدام نموده و ضمن وارد نمودن اطلاعات نرم افزاهای موجود ترتیبی اتخاذ فرمائید تا این اطلاعات در دسترس دیگران قرار گیرد. اطلاعات نرم افزاهای موجود در مدارس که توسط مدیران یا معلمان تهیه گردید نیز می تواند در این بانک ذخیره شود. توصیه می شود قسمتی از زمان جلسات گروههای آموزشی با همکاری به معرفی و نحوه استفاده از نرم افزهای آموزشی اختصاص یابد.
4- به منظور سامان دهی به امر استفاده از نرم افزارهای آموزشی که از معیارهای فنی و آموزشی برخوردارند، دفتر مدیریت طرح توسعه فناوری اطلاعات و ارتباطات در حال جمع آوری اطلاعات مربوط به این قبیل نرم افزارها می باشد که جهت استفاده مدارس، آنها را در پایگاه اینترنتی www.ict-edu.ir معرفی نماید. لذا درخواست می شود، با ورود به آدرس در بخش "استانها و ICT " این پایگاه را در جهت دریافت اطلاعات موجود یاری نمایند.
5- به مدیران محترم مدارس توصیه فرمائید در مدرسه خود بانکی از نرم افزارهای آموزشی راه اندازی نموده و از معلمان و دانش آموزان بخواهند در غنای آن مشارکت داشته باشند.
6- برخی معیارهای تهیه و یا خرید نرم افزارهای آموزشی به شرح زیر می باشد:
1-6- نصب و راه اندازی آن آسان باشد.
2-6- تعاملی (interactive) باشد.
3-6- از تصاویر و Animation برای ارائه مفاهیم دروس استفاده شده باشد.
4-6- سی دی به صورت چند رسانه ای (multi media) باشد.
5-6- ارائه مطالب بر اساس اصول علمی باشد.
6-6- استفاده از نرم افزار جذاب باشد.
7-6- ضمن رعایت سرفصل دروس مطالب ارائه شده منطبق بر محتوای کتابهای درسی باشد.
8-6- امکان ارزشیابی از فراگیران به شیوه های گوناگون وجود داشته باشد.
9-6- در صورت خرید دارا بودن تاییدیه دفتر تکنولوژی آموزشی که به منزله رعایت تمام موراد فوق می باشد.
مهدی نوید
معاون وزیر و مدیر طرح توسعه فناوری اطلاعات
و ارتباطات وزارت آموزش و پرورش
|
ارسال شده در تاريخ : سه شنبه ، 7 آذر ماه ، 1385 توسط urmiaedu1
|
|
| |
| امتیاز دهی به مطلب |
امتیاز متوسط : 0
تعداد آراء: 0
|
|
|
